“十五五”看教育，藏着这些新期待

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，稳步扩大免费教育范围，探索延长义务教育年限。

8月30日，在浙江省嘉兴市三水湾小学，学生们在教室翻看领到的新课本

教育是国计，也是民生。“十四五”时期，我国已经建成规模最大且高质量的教育体系，义务教育全国2895个县域实现基本均衡，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。

4月21日，四川省凉山州昭觉县城北镇沐恩邸中心小学学生在课堂上写作业

《建议》对扩大免费教育范围、延长义务教育年限作出明确部署和要求，有助于提供更加普惠优质均衡的教育公共服务，不断提升人民群众的获得感，满足人民群众对教育的美好期待。

11月7日，在青海省西宁市果洛西宁民族中学，学生在上课

“推动基础教育扩优提质”“扩大普通高中办学资源”“办好特殊教育、专门教育”……《建议》对各级各类教育发展作出具体部署。

今年秋季实行学前一年免保育教育费政策，惠及1200多万儿童，为教育公平写下了生动注脚，也是我国教育高质量发展的又一体现。

11月6日，在山东省邹平市叶芽托育服务中心，托育班的小朋友在拼积木

一系列谋划和举措，有助于教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义，以教育之力厚植人民幸福之本。

11月20日，在山东省青岛市李沧区青峰路幼儿园，小朋友展示制作的笑脸和问候语，表达祝福